L’identité de l’animatrice joue un rôle clé dans un programme pour filles, et il importe d’en comprendre l’impact sur le travail d’animation. En tant que mentorE et modèle pour les filles, l’animatrice que vous êtes doit prendre conscience de son identité et de sa position sociale (de votre expérience de l’oppression, des privilèges et du pouvoir). Cette compréhension peut servir de modèle d’acceptation de soi et de force personnelle, mais aussi d’analyse réflexive et de responsabilité. L’analyse réflexive consiste à poser un regard critique sur votre participation aux dynamiques de pouvoir.
Dans des programmes qui défendent l’équité et la justice sociale, il faut prendre le temps de voir comment votre position sociale vous façonne en tant qu’animatrice et influence votre pratique. En avoir conscience vous permettra d’animer efficacement et de transcender les différences.